UNG | Ser Educacional
21 Maio
BANERS
Discentes de Radiologia apresentam trabalhos
Por Celso Alves

No dia 16 de maio, foi realizada as apresentações dos banners, no espaço atelier do 3º andar do prédio F- na unidade Guarulhos. O evento contou com todos os professores do curso de Radiologia e alunos de todos os semestre. A ocasião contou com a busca em campo de estágio , bem como  com exemplos de alguns pacientes que apresentavam algum tipo de patologias, onde questionamos aos alunos qual o melhor método no diagnóstico por imagem da obtenção da patologia apresentada. O evento contou ainda com a avaliação da banca de alguns alunos conduzindo a apresentação dos professores. Os trabalhos banners ficaram fantásticos e as apresentações e orientação para o público melhor ainda. Parabéns a todos alunos!!

18 Maio
EVENTO
Alunos organizam evento Raio da Rampa
Por Clovis Marques

No dia 18 de maio, proveitando a subida  da UNG Unversidade, o prof. Neilton Salvador Alfano Moura e os alunos do 5° período da disciplina de Metodologia do Atletismo do curso de Educação Física, organizaram  o Evento Raio da Rampa, que  contou com a participação da comunidade acadêmica.

Provas de corrida e caminhada , nas modalidades masculino e feminino. Os inscritos, em duplas, deviam vencer a angulada subida da Universidade em uma prova que reuniu  velocidade, resistência e força muscular. De forma divertida mas competetiva, os primeiros colocados foram agraciados com medalhas e certificados. 

Confira as fotos!

17 Maio
Guarulhos
Centro de Equoterapia é inaugurado
Por Jose Romero

Nesta última quarta-feira (16), foi inaugurado o centro de Equoterapia no Campus Dutra. A parceria firmada com Prefeitura de Guarulhos, por meio da Escola SUS, ofertará campos de estágios curriculares obrigatórios e extracurriculares supervisionados aos estudantes dos cursos das áreas de Saúde da UNG, como enfermagem, fisioterapia, odontologia, entre outros. Essa contrapartida proporcionará aos universitários vivenciar situações reais para a aplicação prática do conteúdo curricular.

“Todo mundo vai ganhar: nossos alunos, porque poderão colocar em prática o que aprendem na universidade, o município porque terá profissionais mais preparados no futuro e a população em si, com a possibilidade de realizar esse atendimento pelo SUS ou por um preço bem menor do que os praticados no mercado”,avaliou o vice-reitor da Universidade Univeritas/UNG, Eloi Lago.

Equoterapia

Considerado pela Associação Nacional de Equoterapia (Ande) como um método terapêutico e educacional, que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de Saúde, Educação e Equitação, as sessões buscam o desenvolvimento psicossocial das pessoas com deficiência ou necessidades especiais. Ainda segundo a Ande, a prática, implantada há mais de 15 anos no Brasil como estratégia terapêutica, é uma metodologia técnica e científica com excelentes benefícios para a saúde.

Dessa forma, proporciona aos assistidos a oportunidade de vivenciar vários acontecimentos ao mesmo tempo. Segundo definição da Ande, além de propiciar disciplina e educação, entre outros benefícios a equoterapia trabalha lateralidade, percepção, coordenação e orientação espacial e temporal. Por requerer do praticante atenção concentrada durante o tempo em que a sessão se desenvolve, também é um fator importante para o bom desempenho do aluno na escola.

“Com isso, ampliaremos as possibilidades de reabilitação no CER II, pois a Equoterapia desenvolve os sistemas proprioceptivo, vestibular e sensório motores, além dos ganhos imensuráveis afetivo-emocionais”, comemorou a gerente do Centro Especializado em Reabilitação, Christina Iglesias.

De acordo com vice-reitor da Universidade Univeritas/UNG, ao montar no cavalo o praticante percebe o mundo de um ângulo diferente, sente-se estimulado, pois observa o ambiente do alto. O movimento do cavalo modifica a percepção auditiva, melhora o equilíbrio e ajuda junto com a visão a construção e organização espaço-temporal. “Esses benefícios aumentam a vontade da criança interagir com o ambiente e essas conquistas fazem com que tenha iniciativa e independência, melhorando sua interação social, estimulada pelo ambiente da equoterapia absolutamente rico em estímulos”, explica.

Já para Everton Luiz Santos, diretor da área da saúde da Univeritas /UNG, após o programa, espera-se que os pais dos praticantes de equoterapia percebam ganhos significativos nos aspectos da função social de seus filhos. “Identificados os ganhos mediante a percepção dos usuários do programa de reabilitação, será possível fortalecer as bases necessárias para manutenção do projeto e reforçar a importância e validade da equoterapia como modelo de reabilitação”, finaliza o professor.

17 Maio
CURSOS PROFISSIONALIZANTES
Unidade recebe Oficina Profissionalizante Arduino Básico
Por Vanessa Mochi

Na semana do dia 23 de abril, foram realizadas as oficinas profissionalizantes para os cursos de Egenharia, do campus Dutra. Um de seus maiores destaques foi o curso de Arduino básico, ministrado pelo professor Renato Pivesso Franzin, do curso de Engenharia Elétrica. O conteúdo  teve como intuito mostrar o básico para um projeto com arduino, desde sua montagem, programação e estruturação do projeto. Realizado no laborátorio de Física do próprio campus, os alunos se mostraram empolgados para mais um curso nos semestres seguintes. 

Algumas imagens nos mostram um pouco mais de como foi o mini curso, confira!

17 Maio
DICAS
Como se sair bem nas provas do final do semestre
Por Vanessa Mochi

Com um prazo curto, restando apenas três semanas para o início de nossas provas AV2, um pequeno (ou grande) desespero começa a surgir no rosto de nossos alunos. Mas aqui vão algumas dicas valiosas para se dar bem nessa semana de tensão que é nossa semana de AV2:

  1. ANOTE O CONTEUDO DADO EM SALA DE AULA

A lição mais importante que podemos aprender nessa vida de universitários é que devemos tomar nota de todas as aulas que tivermos. Em algum momento, algum detalhe que, talvez, ninguém julgue importante, esse detalhe pode ser uma das questões da prova. Então: tome nota

  1. ESTUDE TODOS OS DIAS (OU O MÁXIMO QUE PUDER)

Seja no mesmo dia da aula ou um dia depois, nunca deixe de estudar um pouco, pelo menos os tópicos mais importantes da aula, todos os dias. Isso ajuda a lembrar com maior facilidade da matéria e não te obriga a estudar muito um dia antes da prova –ou no próprio dia da prova.

  1. NÃO TENHA PRESSA PARA IR EMBORA

Sabemos que a coisa mais comum de acontecer na hora das provas é a pressa de ir embora, principalmente se for numa sexta-feira à noite. Sabemos disso. Mas tenha em mente que é melhor fazer com calma e acertar o máximo possível do que ter um DP no próximo semestre.

  1. COORDENE SEU TEMPO NA HORA DA AVALIAÇÃO

Não adianta nada ter uma calma de mil monges na hora da prova e esquecer de que tem mais 19 questões à serem respondidas e acabar se prejudicando por causa disso. Avalie a prova e verifique o grau de dificuldade de cada questão, administre seu tempo para que consiga deixar uns minutos a mais para as questões mais difíceis.

  1. ESQUEÇA AS DISTRAÇÕES

No momento em que a avaliação iniciar, esqueça as distrações que sempre ocorrem nas provas: conversas paralelas, risadas e o famoso “Passa a 02”. Isso pode –e vai- prejudicar muito você, não só na concentração mas também poderá perder sua prova por besteira.

  1. DESCANSE

Para cumprir essa dica, precisa cumprir a dica n°2. Caso não estude um pouco todos os dias, será obrigado a estudar muito mais nos dias próximos à prova, isso te esgotará mais rápido e fará com que seu desempenho caia consideravelmente.

  1. NÃO. NÃO COLE NA PROVA

Dificilmente você conseguirá colar em certas provas, mais difícil ainda ter a certeza de que a resposta de outra pessoa estará correta e o seu “chute” não. Aproveite que a prova é múltipla escolha e tente avaliar a lógica das alternativas caso não tenha um bom conhecimento do que está sendo pedido na questão.

 

 

Com essas 7 dicas, seu desempenho nas provas, com certeza, será muito maior e aquele medo de uma “Dpzinha” no próximo semestre não existirá mais.

 

16 Maio
COMUNICAÇÃO
Cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo emplacam oito projetos e são finalistas do prêmio Expocom Sudeste
Por Flavia Daniela

Depois de obter nota máxima na avaliação do MEC, o curso de Publicidade e Propaganda da UNG comemora mais um bom resultado:  dos sete  trabalhos indicados pela IES ao prêmio Expocom Sudeste 2018, todos são finalistas da premiação, que  valoriza a produção acadêmica daS universidades de comunicação social dos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo e Minas Gerais. A seleção  dos vencedores acontecerá durante o Congresso Intercom Sudeste,  realizado  na  FUMEC, em Belo Horizonte, entre 07 e 09 de junho. O curso de Jornalismo também é finalista com um trabalho selecionado.

Este é o quinto ano consecutivo que os cursos de comunciação social da UNG têm trabalhos selecionados. E desde 2016 a Universidade sempre traz para casa ao menos um prêmio de melhor trabalho da regiaõ sudeste. Ano passado o vencedor foi o projeto do programa "Timão Universitário", na categoria Radiojornalismo. Se aprovados na etapa regional, os trabalhos concorrerão na fase final, nacional, que acontece em setembro, em Joinville, Santa Catarina, durante o Congresso Intercom Nacional. 

Todos os trabalhos de Publicidade e Propaganda foram orientados pelo professor Fábio Martins. O trabalho de Jornalismo finalista foi orientado pela professora Flávia Delgado. 

Confira abaixo o nome dos trabalhos finalistas e a modalidade de cada um: 

Curso: Jornalismo

Projeto: "O perigo é real: violência doméstica e o poder público em guarulhos" (modalidade: documentário de tv)
 
Curso: Publicidade e Propaganda
 
Projeto: "Campanha publicitária clinica veterinária zoovet" (modalidade: campanha publicitária)
 
Projeto:  "Nas nuvens com fini" (modalidade campanha promocional)
 
Projeto:  "Amigo não se joga fora" (modalidade outdoor)
 
Projeto:  "Aplicativo sus atende" (modalidade publicidade em midia digital)
 
Projeto: "Ação de guerrilha quem pode mudar o futuro?" (publicidade em outros meios)
 
Projeto: "Filme amigo não se joga fora" (categoria filme publicitário)
 
Projeto: "Vida no transito" (agência jr de publicidade e propaganda)

16 Maio
EVENTO
Curso de Psicologia participa do lançamento do Centro de Equoterapia UNIVERITAS - UNG
Por Luiz Fernando

Alunos do curso de Psicologia participaram, no dia 16.05, da inauguração do Centro de Equoterapia UNIVERITAS - UNG. Este projeto de parceria entre a Prefeitura do Município de Guarulhos e a UNG abre uma novo campo de estágio para os alunos do curso de Psicologia, onde os mesmos poderão vivenciar e aplicar de maneira prática os conteúdos e conhecimentos adquiridos em seu processo de formação.

De acordo com o coordenador do curso Prof. Luiz Fernando Bacchereti, este novo campo de estágio além de proporcionar  e enriquecer o processo de formação e qualificação de nossos alunos, irá também contribuir para gerar maior aproximação do curso com as propostas de interveção junto a comunidade de Gurulhos.

Confira as fotos!

15 Maio
ATIVIDADE
Apresentação de trabalhos da turma Enade Radiologia
Por Celso Alves

No dia 14/05, no curso da Radiologia, ocorreu a apresentação dos trabalhos da turma ENADE. A apresentação foi realizada para os semestres anteriores, com a presença dos professores das outras turmas avaliando as apresentações e orientando as turmas em andamento no curso. Com a presença de 210 alunos na sala u006 a apresentação foi muito emocionante podemos observar que nosso trabalho esta em momento especial onde a turma enade do curso sabe o que quer e como alcançar seus objetivos.

Foi muito gratificante o dia de ontem.

Parabéns a todos! Confira as fotos!

 

14 Maio
PALESTRA
Discentes participam de palestra sobre aspectos da Doença Renal Crônica
Por Luiz Fernando

No mês de abril, o curso de Psicologia em parceria com o Centro Integrado de Nefrologia de Guarulhos, realizou palestra sobre os cuidados que devemos observar com pacientes que possuem doença renal crônica. A apresentação realizada pelo Dr. João Paulo Lian Branco Martins, abordou aspectos que envolvem o diagnóstico e tratamento de pacientes que estão realizando hemodiálise. O evento mostrou ainda a importância das intervenções psicológicas e psiquiátricas, como forma de minimizar o sofrimento destes pacientes.

14 Maio
AVALIAÇÕES
Confira calendário de avaliações deste semestre
Por Flávio Buratti

Confira o calendário com os horários das avaliações de todas as turmas de 2018-1, do curso de Biomedicina- unidade Guarulhos. Acesse o link abaixo "em anexo".

 

 

Anexo: